Новая система оценки поведения в школах
С 1 сентября в российских школах начнётся выставление оценок за поведение учащихся 2–8 классов.
Заместитель министра просвещения Ольга Колударова заявила о введении трёх уровней: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Оценка будет по четырём основным критериям, входящим в десять показателей.
По её словам, цель нововведения — развитие личности учащихся, уважительное общение со сверстниками и взрослыми, а также ответственность.
Оценивание поведения будет отделено от академической успеваемости и не учитывается в текущих оценках и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания.
В 2025/26 учебном году такую систему апробировали в 89 школах нескольких регионов. После этого внесли изменения в порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, закрепив возможность выставления таких отметок и виды оценивания.
